- Zoran Zürn (Bereichsleiter; Gymnasium am Hoptbühl, VS-Villingen)
- Maren Herrmann (Fachleiterin; Nellenburg-Gymnasium, Stockach)
- Rüdiger Sandmann (Fachleiter;
Alexander-von-Humboldt-Gymnasium, Konstanz)
Die Mathematik spielt in immer mehr Lebensbereichen eine wichtige Rolle: Jenseits bloßen Rechnens bekommen in vielen Berufen das Strukturieren von Sachverhalten, das logische Argumentieren, das Begründen und Modellieren einen immer größeren Stellenwert. Das sind die zentralen Kompetenzen, die im Mathematikunterricht entwickelt werden.
Dabei steht im Vordergrund, wie es gelingen kann, den Mathematikunterricht spannend und gewinnbringend zu gestalten: Wie können Schülerinnen und Schüler gefördert – aber insbesondere auch gefordert und Erfolgserlebnisse vermittelt werden?
Projekte des Fachbereichs Mathematik
Neben der Aus- und Weiterbildung betreiben wir auch empirische Bildungsforschung:
• NIMBUS (Noten im Mathematikabitur – Bestandsaufnahme und Strategie)
• MuStanG (Mathematik und ihr Stellenwert an Gymnasien)
Literatur
Wenn Sie etwas Zeit und Muße haben, seien hier einige Bücher empfohlen, welche aus unserer Sicht interessant und kurzweilig sind.
Hier finden Sie den aktuellen Ausbildungsplan und den Bildungsplan.