- Erster Baustein des Ausbildungsprofils „Führung im Schulalltag (FiSch)“, Teil der Ausbildung in Pädagogik/Pädagogische Psychologie
- Kompetenztraining im Microteaching-Format
- Lehrervortrag (einfache Visualisierung) und Unterrichtsgespräch von jeweils ca. 5–7 Minuten
- videogestützt in Kleingruppen von 8 bis 9 Personen
- Ziel: in einem beurteilungsfreien Raum angemessene erste Rückmeldungen über Lehrverhalten, erste Impulse für Entwicklungsmöglichkeiten in der Unterrichtspraxis noch vor Beginn des Unterrichtens an den Schulen